Al corte del 25 de octubre a las 9:00 horas, la Secretaría de Educación Pública y Cultura contaba con el registro de mil 213 planteles de educación básica de todo el estado, que reportaron diversos daños en su infraestructura física debido a las lluvias ocasionadas por la Tormenta Tropical "Norma" en días pasados.
Se incluyen en el reporte la totalidad de inmuebles que refieren afectación derivada de lluvias o vientos, aun cuando sean daños menores que se han ido solucionando internamente por la comunidad escolar, y les permitió retomar clases, y también aquellos planteles dónde los daños son de consideración y requieren de la intervención institucional.
La titular de la SEPyC, Graciela Domínguez Nava hizo un llamado a las y los directores a reportar los daños en la plataforma sepyc.gob.mx; deberán hacer clic en la imagen Reporte Digital de daños por lluvias "Norma" y se le desplegará un formulario, mismo que deberán llenar con la información requerida, y de esta manera, la Dirección de Infraestructura Educativa de SEPyC contará con la solicitud.
Entre los daños más reportados destaca la filtración de agua por daños en techos, inundación, árboles caídos, problemas en el sistema eléctrico, daños en la barda perimetral, afectaciones en exteriores y ventanas, caída de techumbres, desabasto de agua potable y problemas con el sistema de drenaje.
El mayor número de escuelas con afectación se concentran en los municipios de Mazatlán con 81; Navolato 141; Ahome 186; Culiacán 349; Guasave 143; Elota 34; Angostura 26; Mocorito 28; Sinaloa 53 y El Fuerte 31.
El Nivel Educativo con mayor número de reportes es Primaria con 660 reportes; le sigue preescolar con 341 y secundarias con 167, y el resto se encuentra distribuido entre Educación Inicial, Educación Especial, Media Superior y Superior.
La Secretaria de Educación subrayó que es muy importante que se carguen las evidencias fotográficas que solicita el formulario, ya que ello es un complemento para que el pago del seguro y en caso de realizarse la declaratoria de desastre, se pueda proceder a los pagos.
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